110年9-10月：關懷雲林台西國小五榔分校

普伽藍偏鄉關懷
特別的因緣讓我們能夠及時送愛關懷這些弱勢的孩童

雲林台西國小五榔分校很特別
1位主任和2位老師照顧不到10位小朋友，這些小孩都很可愛純真，卻都有不好的家庭故事

其中第1位
媽媽是越南外配，想照顧但心力不足，父母能力只能打農務零工，屬於季節性的勞力工作，家中有高二的姊姊、國一二姐有選擇性緘默的狀況（還未鑑定自閉），而這位小朋友為中度自閉。

第2位
高風險家庭，幾乎找不到外援，目前父母剛離婚，中低收，11月要申請低收。
平時爸爸上班時，都是小四的姊姊顧全家小孩（小四，小三，小一，一歲），幫忙換尿布、洗全家人衣服，發餅乾。
當中最小的那個孩子因未滿二足歲，育幼院無法收。家中只有一個小折疊桌，有時會在床上寫功課。

第3位
在學校是歸類在智能障礙輕度 (確認生)，暑假及現在正在進行申請身心障礙手冊（在社會上使用，如搭車、看醫生、都有優惠、補助金…）
獎學金部分，學校主任老師都有在把關在學用品，因為如果補助款直接讓爸爸拿回家，可能不會準確的用在小孩上。

第4位
三年級的孩子，學習遲緩，有一弟為特教班二年級，爸爸是非正職工作，媽媽工作是校園的時薪服務員，是分校特別以家長優先的條件，特地幫忙她，讓她擔任校安人力鐘點工作，半天。
這工作才能讓她能同時兼顧兩名孩子及賺些許收入。工作認真，在乎小孩的發展。

以上簡述~
這一兩年，物資衣服都是善心人士捐贈，孩童的鞋子也都由老師發心協助購買。
普伽藍第一次到學校關懷時，發現這些孩子雖然發展較遲緩但卻很有禮貌，十分純真乖巧，可見主任及老師平時都教導得很好。老師除了平時的教導外也很關心他們的生活，平時的早餐都是老師自掏腰包打點給他們吃，主任還協助孩童上下課接送。
第一次碰到老師時，老師問我能協助這些孩子買新鞋嗎？當下看看這些孩子的鞋子雖未破舊卻都太小了，孩子的腳應該是會疼痛的。但其實腳上的鞋子都是老師自掏腰包買給孩子的。當下請老師幫孩子跟主任請假直接買鞋去，孩子買了新鞋特別開心。(持續給予關懷)